Para ser músico se necesita "buen oído"...¡ y buen cerebro!
Dicen que para ser músico hay que tener "buen oído". Y es que sucede que el oído es el centro del aprendizaje del canto y la música, y por eso hay que procurar que la audición sea buena desde el comienzo. No obstante , recientemente se demostró que para ser músico, también hay que tener "buen cerebro"...
De acuerdo a un estudio científico que se llevó a cabo mediante resonancia magnética funcional - una técnica de neuroimagen que permite ver la relación entre la función del cerebro y su anatomía -, el cerebro de los músicos procesa las melodías de forma diferente al resto de la población que no posee ninguna experiencia musical.
Un oído diferente
Durante la investigación se demostró que los músicos tienen un "oído diferente" al del resto de las personas, ya que las zonas que se activan al escuchar música, así como también su localización, son diferentes en cada caso, quizás por capacidad innata, pero también por el aprendizaje y el entrenamiento recibidos.
Mediante la música se han analizado los cambios en la anatomía del cerebro y las conexiones entre las neuronas. Hoy se sabe que las funciones del lenguaje, la música y el ritmo dependen de distintas estructuras. Pero además de la capacidad innata de cada persona para expresarse o para tocar un instrumento, el aprendizaje y el entrenamiento juegan un papel muy importante.
Así, del estudio se desprende que el grado de emotividad y de percepción que transmite una pieza musical concreta depende directamente de si el oyente es un músico o, por el contrario, alguien que no tiene conocimientos en la materia. Los investigadores descubrieron esto mediante imágenes cerebrales registradas en tres dimensiones (3D) y en tiempo real con la resonancia magnética funcional (RMF), que midió las variaciones de la concentración de oxígeno en diferentes áreas cerebrales en respuesta a distintos estímulos, en este caso musicales.
Mediante una exploración con RMF, los científicos compararon las reacciones que producía escuchar la sinfonía Desde el nuevo mundo, de Antonin Dvorak, en el cerebro de una violinista que conocía la pieza, con las de una persona que no la había escuchado nunca. "Tomamos los dos extremos para que el resultado obtenido fuera más claro. Y, en verdad, así ha sido", explicó el Dr. Jesús Pujol, neurólogo de CRC Corporación Sanitària-Instituto de Alta Tecnología (Diario Siglo XXI).
Los resultados mostraron que en la persona sin experiencia musical se activaba la zona neural relacionada con la percepción auditiva mientras escuchaba la pieza, pero en el caso de la violinista se "encendían" de forma realmente espectacular las regiones relacionadas con las emociones, la melodía y el canto. En el caso de la violinista, ella oía la pieza y la cantaba interiormente, a la vez que la reproducía mentalmente con sus dedos, es decir, tuvo una sensación mucho más completa que la persona que no tenía experiencia en el campo de la música.
Actualmente no está claro si es la música la que hace que el cerebro se desarrolle de otra forma o funcione de manera diferente, pero lo que sí está demostrado es que en el cerebro de las personas con entrenamiento musical participan más neuronas y éstas trabajan de manera más armoniosa. En este sentido al ser las notas musicales distintas de los ruidos ordinarios, se necesitan más neuronas para procesar estos sonidos más complejos.
Por otro lado, las personas que tocan instrumentos de cuerda tienen la zona del cerebro que controla los movimientos de la mano izquierda más desarrollada que la que controla los movimientos de la mano derecha. Este desarrollo se produce porque es necesaria una mayor coordinación de la mano izquierda y más rapidez en sus movimientos.
Los beneficios de la música son innumerables y los efectos que provoca todavía son un misterio. Entre los mitos más conocidos destacan los beneficios que tiene para el crecimiento de las plantas, para acelerar el desarrollo de los bebés o incluso en el tratamiento de algunos trastornos de la salud, como es el caso de la musicoterapia. Sin embargo, lo que sí se ha demostrado es que el cerebro de los músicos tiene regiones más desarrolladas.
Más materia gris
Una investigación anterior, realizada en el año 2001, y divulgada por la Academia Estadounidense de Neurología, mostró que el cerebro de los músicos tiene más "materia gris" - o células cerebrales - en ciertas regiones clave. Si bien esa vez no se tuvo la certeza de que estas diferencias hayan resultado de la música, sí se planteó la posibilidad de que el cerebro de los músicos se haya transformado a lo largo de los años. El estudió contempló a 15 músicos profesionales y a 15 personas sin experiencia musical. También se utilizó un escáner de resonancia magnética, y su descubrimiento fue definitivo: los músicos tenían más materia gris que los otros.
¿Dónde exactamente?... La regiones identificadas fueron, justamente, aquellas asociadas con las habilidades de los músicos: la habilidad para coordinar movimientos, o el proceso auditivo. Además, existen otros tantos descubrimientos que sugieren que el cerebro puede ir transformándose en respuesta de tareas específicas.
Me parece que demás esta decir que esta nota... tomada de la red.. es mas que ilustrativa e interesante. Fiel reflejo de la realidad y sensibilidad del músico....de acuerdo a la apreciación del mundo que lo rodea... a través de la ciencia.
Hasta la Próxima !!!
Dicen que para ser músico hay que tener "buen oído". Y es que sucede que el oído es el centro del aprendizaje del canto y la música, y por eso hay que procurar que la audición sea buena desde el comienzo. No obstante , recientemente se demostró que para ser músico, también hay que tener "buen cerebro"...
De acuerdo a un estudio científico que se llevó a cabo mediante resonancia magnética funcional - una técnica de neuroimagen que permite ver la relación entre la función del cerebro y su anatomía -, el cerebro de los músicos procesa las melodías de forma diferente al resto de la población que no posee ninguna experiencia musical.
Un oído diferente
Durante la investigación se demostró que los músicos tienen un "oído diferente" al del resto de las personas, ya que las zonas que se activan al escuchar música, así como también su localización, son diferentes en cada caso, quizás por capacidad innata, pero también por el aprendizaje y el entrenamiento recibidos.
Mediante la música se han analizado los cambios en la anatomía del cerebro y las conexiones entre las neuronas. Hoy se sabe que las funciones del lenguaje, la música y el ritmo dependen de distintas estructuras. Pero además de la capacidad innata de cada persona para expresarse o para tocar un instrumento, el aprendizaje y el entrenamiento juegan un papel muy importante.
Así, del estudio se desprende que el grado de emotividad y de percepción que transmite una pieza musical concreta depende directamente de si el oyente es un músico o, por el contrario, alguien que no tiene conocimientos en la materia. Los investigadores descubrieron esto mediante imágenes cerebrales registradas en tres dimensiones (3D) y en tiempo real con la resonancia magnética funcional (RMF), que midió las variaciones de la concentración de oxígeno en diferentes áreas cerebrales en respuesta a distintos estímulos, en este caso musicales.
Mediante una exploración con RMF, los científicos compararon las reacciones que producía escuchar la sinfonía Desde el nuevo mundo, de Antonin Dvorak, en el cerebro de una violinista que conocía la pieza, con las de una persona que no la había escuchado nunca. "Tomamos los dos extremos para que el resultado obtenido fuera más claro. Y, en verdad, así ha sido", explicó el Dr. Jesús Pujol, neurólogo de CRC Corporación Sanitària-Instituto de Alta Tecnología (Diario Siglo XXI).
Los resultados mostraron que en la persona sin experiencia musical se activaba la zona neural relacionada con la percepción auditiva mientras escuchaba la pieza, pero en el caso de la violinista se "encendían" de forma realmente espectacular las regiones relacionadas con las emociones, la melodía y el canto. En el caso de la violinista, ella oía la pieza y la cantaba interiormente, a la vez que la reproducía mentalmente con sus dedos, es decir, tuvo una sensación mucho más completa que la persona que no tenía experiencia en el campo de la música.
Actualmente no está claro si es la música la que hace que el cerebro se desarrolle de otra forma o funcione de manera diferente, pero lo que sí está demostrado es que en el cerebro de las personas con entrenamiento musical participan más neuronas y éstas trabajan de manera más armoniosa. En este sentido al ser las notas musicales distintas de los ruidos ordinarios, se necesitan más neuronas para procesar estos sonidos más complejos.
Por otro lado, las personas que tocan instrumentos de cuerda tienen la zona del cerebro que controla los movimientos de la mano izquierda más desarrollada que la que controla los movimientos de la mano derecha. Este desarrollo se produce porque es necesaria una mayor coordinación de la mano izquierda y más rapidez en sus movimientos.
Los beneficios de la música son innumerables y los efectos que provoca todavía son un misterio. Entre los mitos más conocidos destacan los beneficios que tiene para el crecimiento de las plantas, para acelerar el desarrollo de los bebés o incluso en el tratamiento de algunos trastornos de la salud, como es el caso de la musicoterapia. Sin embargo, lo que sí se ha demostrado es que el cerebro de los músicos tiene regiones más desarrolladas.
Más materia gris
Una investigación anterior, realizada en el año 2001, y divulgada por la Academia Estadounidense de Neurología, mostró que el cerebro de los músicos tiene más "materia gris" - o células cerebrales - en ciertas regiones clave. Si bien esa vez no se tuvo la certeza de que estas diferencias hayan resultado de la música, sí se planteó la posibilidad de que el cerebro de los músicos se haya transformado a lo largo de los años. El estudió contempló a 15 músicos profesionales y a 15 personas sin experiencia musical. También se utilizó un escáner de resonancia magnética, y su descubrimiento fue definitivo: los músicos tenían más materia gris que los otros.
¿Dónde exactamente?... La regiones identificadas fueron, justamente, aquellas asociadas con las habilidades de los músicos: la habilidad para coordinar movimientos, o el proceso auditivo. Además, existen otros tantos descubrimientos que sugieren que el cerebro puede ir transformándose en respuesta de tareas específicas.
Me parece que demás esta decir que esta nota... tomada de la red.. es mas que ilustrativa e interesante. Fiel reflejo de la realidad y sensibilidad del músico....de acuerdo a la apreciación del mundo que lo rodea... a través de la ciencia.
Hasta la Próxima !!!
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